第09章母爱纠正奶瘾（2/2）
如果不是认真观察，如果他不是已经确诊了自闭症，也许我们都会因为忽略，而不会轻易发现他每次上床，都必须要从固定的一边。就是强迫从其他地方抱上去，但他仍然还是下来，再按原来的路线重新上床。
特别是在他喝奶的时候，几乎每次都要把奶瓶的保护盖盖上，非要自己拿下来才愿意喝。如果没有那个保护盖，或者就算我们在他眼前帮他拿下来，他都仍然会在立刻抗拒中，要求把盖子盖上。否则，就会在揭斯里底的状态中，哭闹着抗拒喝奶，直到重新把盖子盖好再交给他为止…
他为了满足这种刻板条件，就是在高度强制中拿掉盖子，就算在无奈中偶尔愿意喝奶，他都会进行虚拟性的把盖子再次拿掉…
此种情景，排除五官触觉变异，明显就是因为养育不当，自主能力发展受到环境限制，和由良性刺激不足，导致的缺乏安全感，所造成的习惯性紧张，导致在体验自主的快乐与放松中，为了重复体验满足的结果，所造成的心理问题。孩子的这种心理，反应在成年人身上，很类似与强迫症。而强迫症的形成，在本质上就是因为匮乏而导致安全感不足与转移，造成习惯性意识行为所诱发的重复意识…
这种重复显意识体验，会让个体在为获得踏实感的满足上，以潜意识为主导的思维意识行为。孩子因为思维意识薄弱，主要以显意识行为向导，而难以体会到潜意识和思维意识的冲突。因此，导致形成直线思维而缺乏认知薄弱，导致他忽略其他环境，造成如此的刻板习惯。
此种现象，在她母亲和外婆身上同样存在。比如，她母亲在合肥二院实习时，由于童年造成的恐惧意识，导致担心犯错，而在成年逐渐形成以过份认真的态度，来希望获得别人的认可，而渴望获得安全感。所以当时老师给她的评价是认真刻板。
这种现象，是由于缺乏显意识良性体验，为支持的思维意识与潜意识，仅在显意识管道作用下，所形成的思维意识与潜意识，和显意识分裂的结果。
这种潜在分裂分裂现象，在压力下就会复发，导致潜意识或者无意识行为，而难以在显意识支持下，被思维意识认知功能所认知。这种现象，不知一次的导致我们夫妻关系紧张。后来发现她自己却并不知情，于是在我了解以后，尽量在维护她的同时，避免给她压力，才始终让她保持稳定，而逐渐在恢复中重新建立和心灵整合！
可是，因为孩子的到来，因为她母亲和父亲的偏执与涉足我们的生活，导致她的父母，为了通过她来控制我，造成经常诱发她潜在负面意识，而难以避免的，导致她把负面意识，在她父母的掌控中，被动直接投射于我和间接投射于孩子，而表现出无意识行为，却又常常难以自知。
这种内在心理的外在分裂表现，导致她如傀儡般的自我意识，会随着环境造成正负两极相应交替出现。而始终让她为了渴望获得正确价值结果，在极端中，因为缺乏显意识感知的敏锐性，导致她不知所云的活在他人世界，因为难以体会到自我价值，而造成在自卑与压抑中，继续加重封闭自我显意识体验，不由自主复制着别人的思维，来面对自己的生活。始终难以拥有显意识心灵层次的良性自我意识。而让她容易在体验显意识负面痛苦中，造成忧郁与逃避和盲目行为！
因此，从他母亲与外婆的案例中，我觉得孩子在戒奶问题上，在既不能打也不能骂，更不能强制和说道理的情况下进行康复。否则以强制等方法就算孩子这种问题，在外在行为上得到有效解决，但却容易造成心理上的潜在问题而得不偿失…
所以唯一安全的方法，就是围绕从潜意识找到他薄弱环节，以显意识体验出奇制胜，打乱他潜意识里支配刻板行为的信息。同时以显意识为切入点，植入相应的良性信息，替代挤压潜意识原有的信息。
因此，既然刻板行为是由母爱体验不足和压抑，所导致的变异行为，那么我就要在以母爱满足为前题下，同时再进行潜意识信息置换，以求以最快最安全的帮助孩子再次跨越天险…
当在佛教禅宗顿悟法门的启发下，想到利用出其不意，或许能让心神短暂处于停滞空白状态，进行新信息植入干扰他潜意识信息时。于是当天晚上，就在孩子再次拿到奶瓶的那一刻，
发现没有盖子的那一刻
正想抗拒和要求盖瓶盖的那一刻
我突然出其不意的立刻关掉房间里了灯
瞬间房屋里一片漆黑…
然后我又立刻打开灯
就在他愣愣的还没有反应过来时
我立刻的跑过去，带着挑逗他的态度，像个疯僧转世一样，嘻嘻哈哈的对他说道：“听话，这是最后一次了，以后没有这样的机会了，因为喝奶对身体不好，你看爸爸妈妈都不喝，来！给爸爸喝一口。”
孩子一听，不但不给喝，反而在害怕我去抢夺时，只见抓紧奶瓶一边使劲的喝，一边眼睛有些呆滞的上翻望着我。生怕我真的把他的奶，他的快乐，他的满足，他潜意识里的母爱给剥夺了！
我想，此时他要求盖子的刻板欲望，可能早就抛到九霄云外了。而原来对他至关重要的盖子，其实就是为了保全母爱的快乐，而表现出完美需求的执着行为。目的就是想拥有那仅仅的快乐与幸福。哪怕一点点对他来说，可能都是天大的快乐与满足。
这种现象，就如一个流浪的穷汉，又如八十年代前走到今天的人们，因为对于贫穷匮乏的恐惧，在想拥满足与幸福时，哪怕是再没有实际作用的东西，都舍不得扔掉，都会尽量好好的保存起来！
其实这保存的是悲哀，保存的是贫穷与恐惧。保存的是记忆，保存是希望，快乐，与满足…
也许正因如此，我刚才的语言，才能通过干扰他的过去，从而进入他潜意识，再以真实母爱为前题下，达到正面积极心理辐射作用，从而直接置换他喝奶的潜意识信息…
因为，他的心灵原有意识已经被刚才的程序所打乱。这时处于喝奶的快乐与满足中，他的潜意识在关灯空滞的那一刻，获得最大限度的开放，从而让新信息跳过思维意识与显意识直接进入潜意识…
这个程序的主要目的，就是要打乱他潜意识里的原有喝奶信息，从而再及时输入新的预定信息，进行植入而彻底赶走和代替他原有的潜意识信息！
没想到此法甚是神效，仅仅两次如此干预，他以前的喝奶反应从此消失…
可是，又没想到，按倒葫芦瓢起来，当喝奶刻板行为虽然有效解决。喝奶的状态和次数也开始改变。但同时新的问题又出现了…
自从那没几天以后，孩子对出门逛马路的态度却突然变得执着，固执而又更加盲目。哪怕是出门逛了一上午，都已经答应回家吃饭了，可是刚进入家门又立刻要出去。如果不让出去，不是要喝奶就是要糖果，要么就想躺在地上耍赖，总之有种不达目的誓不休气魄…
无奈之中又是一天，好不容易周旋半天，终于又让他做到桌子前准备吃饭了。可是怕鬼有鬼，让人担心的事又出现了，还没拿起饭勺时，他突然又要喝奶了…
他外婆见状，又习惯性的准备搞奶给他喝，而我却坚决反对。可是她外婆仍如育子专家般无视于我。于是懊恼之下，我又再次发起脾气…
孩子或许比我们想象的要更懂事，因为在此情景下，孩子已经坐在那里，虽然不愿意吃饭，但也不再吵闹喝奶！
当我无奈的坐到他身边，看他像是赌气又如是乖巧的默默无声，突然于心不忍，又把奶瓶拿来递给他说道：“喝了就要好好吃饭，这是最后一次，这次是爸爸给你个面子，以后没有这样的待遇了…”
可是本以为他会和平时一样，抓到就喝，可是没想到，就在他接过了奶瓶时，只见他突然像个成熟的老者，似乎早有预谋般，把奶嘴向嘴里一放，然后利索果断的再往桌子上一放，接着就带着满足的神请开开心心的吃起饭来…
没想到，在那一刻，我的大脑似乎在刹那间有种晴空万里的感觉，似乎可以在没有任何遮挡下，看到了孩子那颗深不见底的心灵。然后惊喜的我对他母亲说道：“你看，你们觉得他不懂事，他现在都像大人了，知道面子问题了…”
原来他如此出人意料的表现，让我似乎更加确定，孩子对奶的反应在根源上，是因为母爱不足环境不优，所导致的难以感受到自我价值的被认可，被接受，被理解，被满足所造成的结果！也因此，我更加让我明白了，他母亲性格形成的经过。
原来他无规律的喝奶，主要原因就是希望从中获得认可和关爱的体验。可是却在不知不觉中，导致了他对奶如毒品般的依恋。因此，在如此长期过程中，奶的意义不仅仅代表母爱了，此时对他来说，奶同时也代表望如远镜般的探索工具，孩子用它希望从中可以看到家人对他的关爱与认可。在那一刻，我觉得他似乎不在是个孩子，他似乎已经拥有了成年的心态…
因为，我在发脾气的那一刻，他懂的利害，不再强求要喝奶。因为，他象征式的把奶放到嘴里，又立刻放下奶瓶。这种表现足以证明，他能了解别人的心情，懂的感受自尊的存在，价值的存在，他需要被人理解，接受，和认可等等的存在…
因为，我的行为，让他明白了也体会到了，爸爸这次给我奶喝是希望我开心。因此让他体会了：“我在爸爸的心里是有价值的，原来我是被接受的，是被尊重的，是被理解的，爸爸是愿意满足我的，是爱我的…”
因此，足以证明，家人对孩子而言，就是他的天堂他的整个世界。所以，反过来在孩子的心理意识中，家又代表就他的自己，因此家人对他的态度，就是他自我认识自我了解的开始…
然而，又在第二天吃饭前，他又要喝奶了。可外婆为了不让他喝奶，就故意装着不知道。可是，外婆没有想到她越是如此，孩子就越会觉得外婆可能不知道我要喝奶，或者不喜欢让我喝，而继续用肢体声调语言表达自己的需求…
事实的确如此，外婆越是装着不知道，他越是在外婆面前啃啃唧唧的指手画脚表示要奶喝…
于是，当我走了过去，为了让他体验到自尊与平等的价值感，我蹲下来对他说到：“你是个懂事的孩子，外婆和爸爸不给你喝奶，是因为快要吃饭了，如果再喝奶，就不饿了，那就会不想吃饭的，如果不吃饭，那就不能长高高了…”
果然，孩子一听立刻就不再要求喝奶了。毕竟还有奶瘾，看着也觉得挺可怜的。然而就这样，他终于有些心不甘情不愿，走出厨房又开始玩了起来…
从这以后他明显就好多，在后来的两天喝奶次数直线下降。在我每次给他奶喝时，同样每次都那样对他说道：“这是最后一次喝奶了，这真的是最后一次喝奶了…”
就这样，在此以母爱为中心，与潜意识信息植入，再加上语言暗示，没想到，到了第三天他竟然一天没再要喝奶。到了晚上那次奶还是在我们的提醒下喝掉的。
在后来的日子里，他经常出现连晚上一次奶都需要提醒。本来我怀疑牛奶有问题，准备彻底戒了。但想想他的反应，可以确定牛奶应该是安全的。所以，为了他能更好的健康成长，依然保持他每天一次奶的习惯！