第36章 再次坚信,教师队伍一直都有垃圾存在(2/2)
【小姑娘去天堂了,但愿那里没有悲伤】
【接受事实,这个家庭破裂,白发人送黑发人,这个老师前途堪忧,除非能量特别强大!】
【不要开口就说现在的孩子心理承受能力差,打不得,骂不得。像这种现象是一个孩子心理能承受得吗?就算孩子忍辱承受下来,心理也畸形了,社会需要这种心理不健康的人才? 教育是系统工程,是一个循序渐进的过程,惩戒和批评是教育的辅助手段,但惩戒不等于可以打骂,批评不等于可以侮辱。家长、老师要因人施教,要理解、疏导、引导孩子树立正确的三观,使孩子们的心智慢慢地健康成长、成熟,成年后走上社会再经磨练,心理抗压能力自然逐步增长增强】
【我想说现在的孩子实在是太难管了,家长起早贪黑挣点碎银子给他们上学零花,也没时间管他们,他们还不心疼父母一点,只考虑自己感受】
【老师暴力殴打女学生,确实少见,希望有一个公平公正的发布和判决】
【我们读书被老师打得可惨了,鼻血都打出来了\/笑哭\/笑哭\/】
【最后通报也没说老师有没有殴打学生,通报了啥?】
【殴打辱骂真的就是老师的问题!教育你可以指出孩子的错,错在哪里?让孩子反省!辱骂,你辱骂个正常人,正常人都会反击,何况孩子,不敢反击,没有宣泄口!就只能走上不归路了!】
【今后老师谁还敢管学生?学生违反课堂纪律,影响其他同学,只能听之任之,一不小心就可能惹祸上身】
【我们小学中学抓的太紧,大学太松,精英们都知道就是不能改革吗???】
【当下孩子在家娇生惯养,受挫能力一代不如一代,遭受一点批评轻则哭哭啼啼悲天跄地甚至寻死觅活,家长更是动不动到学校大吵大闹,吃瓜群众不分青红皂白煽风点火,站在所谓道德的制高点对学校对老师口诛笔伐……长此以往,师者长戚戚如履薄冰,何以安心教书育人?!学生病殃殃弱不禁风,何以茁壮成长,扛起民族复兴大任?!】
【敬告各位老师,绝对不能批评教育学生,学生成绩不好你可能少拿点奖金。你管多了学生跳楼搞得不好你工作都没有了】
【全国各地孩子在跳楼,不管是不是言语侮辱殴打而跳楼,教育本质已经出错了】
【再次坚信,教师队伍一直都有垃圾存在】