第16章 雷鸟之殇(1/2)
刚一进场,雪风就察觉到了来自天空的强烈敌意,没等他抬起法杖,第一道雷击已经落下。
塞楠急忙竖盾,格挡触发,金色护罩形成,然后秒破,他也被炸飞了出去。
看着远处生死不明的塞楠,路灯花抬弓,斗气箭矢飞出。
雪风也趁机召唤了几枚冰锥,伴随着斗气箭矢一起升空。
雷鸟微抬爪子,两只翅膀晃动的频率明显加快了不少,它周身刮起强风,冰锥全部失控,反而是路灯花的箭击中了雷鸟的头。
这和十字羽说的刚好相反。
随着一声尖啸,两道落雷砸下,直接把两人都炸飞了。
路灯花当场gg,雪风还有最后一口气,紧接着雷鸟掠过一爪,按碎了他的脑袋。
再睁眼,他又看到了林宇穆。
“呼……你刚才用狙击了?”雪风清醒后的第一件事,就是扭头看向路灯花。
“嗯。”
“看来是不能偏转无实体或者规则类的攻击。”雪风立刻明白了过来,“我们放弃第二次机会,直接两队一起来。”
“如你所愿,希望你不会后悔。”林宇穆一抬手,死亡多时的山海三人也出现在了这里。
“终于复活了,飘在旁边真难受。”烛火长舒了一口气,看样子是憋坏了。
至于山海,他胸口还有点发闷,不想说话。
“希望这次,不会见面死。”加百列走过来,他表现得有些疲惫,看样子是被这两次失败给打击到了。
“我们商量一下……”
…………时间的分割线…………
进入战场,加百列,云生,戈和塞楠站在一起,同时进入防御状态,给后面的队友提供屏障。
雪风,菠萝和路灯花躲在他们后面,用无实体的攻击来消耗雷鸟。
剩下的人都在一边看戏。
没办法,雷鸟飞在天上,也不下来,其他人也打不着。
李如风和山海虽然也是有格挡奖励的职业,但只能格挡远程物理攻击。
前面一切都好,直到雷鸟一振翅,狂风呼啸而过,前排的七个人都吹上了天,其他玩家也都被这股邪风带倒。
山海一个鲤鱼打挺从地上起身,雷鸟见状,伸着爪子直奔他的脑袋抓了过去。
他瞅准位置,一个翻滚拿起自己的长剑,同时又抓住了雷鸟的尾羽。
雷鸟吃痛立刻升空,一加速,山海拽着的羽毛直接就脱落了。
眼看就要掉下去,山海抬手一剑,插在了雷鸟的身上,接着他一用力,又抓住了雷鸟的皮。
雷鸟见甩不掉他,再次加速,向着森林飞去,山海迎面撞在了一棵树上,身体也被树杈刺穿,“真……不甘心。”
李如风想复刻山海的操作,刚躲掉攻击,就被一道闪电击穿。
剩下的人也基本没什么还手之力,看着烛火一脸不甘地倒下,十字羽拉弓挽弦,然后被爆头。
然后就只剩下小萌新躲在角落里,连动都不敢动一下。
雷鸟转了一圈又一圈,最后停在小萌新头顶的树上,“还要继续躲下去吗?”
空灵的声音响起,小萌新一愣,紧接着一道雷光划过,将他劈成了焦炭。
再次出现在外面,玩家们一脸灰败,雷鸟受得最严重的伤居然还是山海造成的。
“老林,你能赢吗?”李如风看向林宇穆。
“不知道。”
“100级打不过94级干脆别玩了,把号给我玩。”小萌新翻了个白眼,当面开嘲。
“激将法无效,走吧。”
…………时间的分割线…………
进入场地之后,雷鸟尾巴上的伤口还在滴血,一见玩家们又出现在视野内,立刻发出一声尖啸。
高阶风系魔法随之而来,0帧吟唱,半神专属。
狂风卷过,菠萝只觉得身上很疼,低头一看,身上的法师袍已经被撕烂,有的地方甚至已经开始流血,“这风带刀子了?”
“这是风系魔法,布甲和皮甲往后退,铁甲挡在前面。”
“这能有用?”
“实体魔法穿不了甲胄。”
“为什么你还在这,你不是战士吗?”
“我在一旁掠阵,指导你们打。”
“啊,6。”
“你已经被强化了,快上。”和小萌新拌了两句嘴之后,他一脚给小萌新踹了出去。
小萌新真以为自己被强化了,刚出去就被风刃开了几道口子回来,“靠,md骗子,等下线非得揍你一顿。”
“这风还要持续多久?”风力越来越强,挡在前面的加百列也快扛不住了,抓着云生的胳膊躲到了后面。
“一直存在。”林宇穆抬头看了一眼,随手放了个沙漏出来。
“那你放沙漏干嘛?”
“这是你们还剩的挑战时间。”
“?什么挑战时间?”
“你们的挑战是没有时间限制的,但是挑战的奖励,必须要在时限前打赢才有。”
“你也没说啊?”
“这不就说了。”
“6,还得是你啊,牢林。”
“现在场上有三个高阶魔法,扶风者,风刃幕墙和振翅气旋。”
“场上不就只有风刃吗?”
“看它的眼睛,我们进来的时候,他就已经瞬发了两个高阶风系魔法,扶风者和气旋幕墙,准确来说是你们每次进场的时候,它都会先放一个扶风者。”
“有什么用?”
“增强风元素亲和,这样可以加速风元素的聚拢速度,便于后续释放更多的高阶魔法和禁咒。”
“那不就是开战之前给自己加了个回蓝buff吗?”
“是的,而另外两个技能就和你们想象的不太一样,你们看不到的气旋幕墙,有两个作用,一是偏转攻击,二是增强风系魔法的伤害,而振翅气旋的意义就在于它可以增强气旋幕墙,或者说可以增强大部分气旋类的魔法。”
“那风刃是哪来的?”
“所以说场上只存在三个高阶魔法,风刃也是开场就有的,那个技能叫风刃旋风,是进阶魔法里面的风刃技能。”
本章未完,点击下一页继续阅读。